Sproget skaber virkeligheden

Korlederens ord har selvsagt stor vægt i koret, og det har både sine fordele og udfordringer.
Ord kan påvirke sangernes tro på egne evner til at løse en opgave eller deres opfattelse af korets samarbejde. Det betyder, at korlederen skal vælge sine ord med en vis omhu.

Eks. Hvis korlederen omtaler en opgave som meget “svær”, kan det skabe usikkerhed hos sangerne om deres egne evner til at løse opgaven, som derved kan blive endnu sværere at løse. 

Hvis en opgave derimod italesættes som let tilgængelig, skaber det en helt anden arbejdsindstilling i koret, da de derved får en tro på, at de kan løse opgaven.  

For materiale om lignende emner søg på
Pædagogik - ledelse